2026-01期●随感录●

让“纸读”与“数读”相得益彰

作者:王红峰

你有多久没读过一整本书了?是否沉迷于短视频、微短剧不能自拔?调查显示,2024年,我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.79本,而人均每天数字化媒介接触时长超过3小时。

进入互联网时代,数字化阅读成为显著趋势。从读书到读屏,阅读方式日益丰富,“视频化阅读”成为“00后”的阅读新趋势。但是,数字化阅读的低廉转换成本,使得人的注意力很难长时间集中于一本书上,导致频繁更换书籍,最终哪一本书都没有真正读好。而传统阅读则可让你专注于书本,感受书香,细细咀嚼品味书中思想,且不容易伤眼睛。

传统阅读的价值是新型的数字化阅读不可替代的,而数字化阅读的优势也是传统阅读无法比拟的。不妨在数字化阅读与纸媒阅读之间找到一个平衡点,让人既乐于进行传统阅读,也善于进行网络阅读。传统阅读的完整性能有效补充现代网络的碎片化信息,同时传统阅读也可借助网络时代的多样化信息进行补充和整合。互补阅读可让阅读突破传统的时空限制,拥有更广阔的学习空间,从而实现学习的持续“增值”。

电子书再火,阅读平台再多,纸质阅读者的热情也不会消失殆尽。在谁才是主流阅读方式上花力气争辩,实则是忽视了阅读的精髓。在信息爆炸、内容为王的时代,真正能引发人们思考的依旧是内容。载体是纸质还是数字,在内容面前显得不那么重要。在互联网时代,二者皆有自己的生存空间,如何提升国民的阅读素养,才是我们应该思考的问题。