如何确保深入贯彻中央八项规定精神学习教育取得实效？一项重要标准，就是立查立改、即知即改。这是一种态度，也是一种作风，更是一种信仰。
作风建设是一场攻坚战，也是一场持久战。不能因为是持久战，就慢待了“立”与“即”的紧迫性。饭是一口一口吃下去的，山头是一个一个攻下来的。没有一点一点的积累，就没有久久为功的胜利。要让八项规定收到实质性成效，需要日积月累，才能“真正化风成俗”。
真改是从自己做起，而不是左顾右盼。贯彻中央八项规定精神过程，不能浮在表面，要坚持“从我做起”，而不是看别人怎么做，别的单位怎么做。只有“横不攀竖不比，认认真真改自己”，才能触碰问题，才能查问题不碍于情面，才能促整改不停留在纸面。
真改是从领导做起，而不是只要求别人怎么做。领导在一个单位、一个地方，虽是“少数”，却很“关键”。不从领导班子改起，再轰轰烈烈要求下级、要求别人怎么做，就一定不是真学、真改。“关键少数”以身作则，身先士卒对照八项规定，才能让下级和广大干部群众学有榜样，将真改落到实处。
真改是让群众满意，让群众受益，而不是迎合上级。立查立改、即知即改，不是说在嘴上，而是落实到服务群众、为群众办事上。群众讲究一个实字，说了不兑现、不落实，就是忽悠群众。你忽悠一次群众，群众就会离你远一点；你忽悠两次群众，群众就会离你远两点。慢慢的，不是你脱离群众，而是群众离你远去，不再信任你。只有把群众评价纳入检验深入贯彻中央八项规定精神学习教育取得实效标准，才能让一些人不敢再弄虚作假、再演戏。※